Конспекты По Физической Культуре Фгос
- Конспект Урока По Физической Культуре Фгос
- Конспект Урока По Физической Культуре Фгос 5 Класс Волейбол
Конспекты уроков по физической культуре можно бесплатно скачать на сайте Конспектека.
План-конспект урока по физической культуре для 5 класса (по ФГОС) Учитель физической культуры: Федоров А. Дата проведения: года Тема: «Баскетбол» Цель: Закрепление техники ловли и передачи мяча двумя руками от груди и с отскоком от пола, техники ведения мяча на месте и в движении, броска мяча в корзину. Ожидаемый результат:. Предметный: Совершенствование навыков и умений в баскетболе: передача мяча, ведения мяча, бросков мяча в корзину с места. Метапредметные: Познавательные/ обучающиеся научатся: применять правила; выбирать наиболее эффективные способы решения поставленных задач. Коммуникативные/ обучающиеся научатся: взаимодействовать в группе, находить общие рациональные способы ведения игры.
Конспект урока по физической культуре. Культуре с учетом ФГОС. Конспекты уроков по физической культуре для 1 класса в школе для частоболеющих детей. План-конспект урока по физической культуре 2. Культуре с учетом ФГОС.
Способствовать развитию у учащихся критического мышления (способность оценить свои действия при выполнении упражнений). Личностный: Использовать полученные практические знания в своей деятельности. Задачи: Образовательные: - совершенствовать технику передачи мяча двумя руками от груди и с отскоком от пола; - совершенствовать ловлю мяча двумя руками; - совершенствовать двигательные навыки и умения; - совершенствовать ведение мяча левой и правой руками; - развитие точности броска мяча в корзину. Развивающие: - развивать навык взаимодействия учащихся, силу, быстроту, координацию движений. Воспитательная: - развития навыка сотрудничества со сверстниками; - умение не создавать конфликта в спорных ситуациях; - воспитание трудолюбия и чувства коллективизма.
Тип урока: комплексное применение знаний и умений (урок закрепления). Метод проведения: фронтальный, поточный, индивидуальный, групповой, соревновательно-игровой. Место проведения: спортивный зал. Инвентарь: баскетбольные мячи Время проведения: 40 минут. Содержание урока Дозиро вка Организационно-методические указания Подготовительная часть (организационный этап) Построение, сдача рапорта, приветствие. 1 мин Обратить внимание на спортивную форму одежды. Постановка цели и задач урока 1-2 мин В спортзале есть и слева щит И справа щит.
На кольцах есть корзины и круг посередине. Две группы из ребят в корзины мяч забить хотят. Поймают мяч, и вновь о пол Игра зовется.(баскетбол) Показать руками движение передачу, ведение и бросок мяча Общеразвивающие упражнения 1 И.П. Драйвер к принтеру hp laserjet 1300 n. Руки на пояс. Повороты головы 1- вправо, 2- влево (4 раза) 2 И.п. Правая рука вверху левая рука внизу.
Рывки руками на четыре счета. Руки согнуты перед грудью. Повороты туловища вправо влево. Руки на пояс. Наклон на раз - коснуться пальцев правой ноги, два - левой, три – коснуться ладошками пола. Приседание со сгибанием и разгибание пальцев рук.
Круговые вращения рук в кистевых суставах. Что вначале урока нужно делать: играть, сдавать зачет или разминаться? ОРУ проводит ученик. Эстафеты 1 Челночный бег. 2 Бег приставными шагами. Руки перед грудью.
3 Прыжковая эстафета Проводит учитель Основная часть (Деятельностный этап) 1 Работа с карточками Ловля и передача мяча Ведение мяча Броски мяча в кольцо Игра в баскетбол 2 Передача мяча двумя руками от груди и от пола. Отскок мяча от пола в 1 метре от напарника 3 Ведение мяча левой, правой рукой. Перекладывание мяча из руки в руку, обводя его вокруг туловища. В небольшом подседе, ноги чуть шире плеч, передача мяча между ногами из руки в руку по восьмерке. Во время ведения на мяч стараться не смотреть Выполняется упр. Не прикасаясь к туловищу Выполняется упражнение на месте 4 Класс делится на две команды Построение на лицевой линии.
Расстояние между учащимися 2 метра. Крайние учащиеся проводят обводку своих товарищей, ведя мяч дальней рукой от них.
Дойдя до щита, делают бросок мяча в корзину. Подобрав мяч, ведут его обратно до первого игрока и передают броском последнему. Сами становятся первыми.
При выполнении упр. Корректировать траекторию броска, правильность ведения мяча и точность передачи. Заключительная часть (Оценочно-рефлексивный этап) 1 Рефлексия -Что делали? - Зачем это делали? - Что получилось? -Над чем нужно еще работать?
2 Выставление оценок. Тема: Баскетбол Цель: Закрепление техники ловли и передачи мяча двумя руками от груди и с отскоком от пола, техники ведения мяча на месте и в движении, броска мяча в корзину.
Ожидаемый результат: 1. Предметный: Совершенствование навыков и умений в баскетболе: передача мяча, ведения мяча, бросков мяча в корзину с места. Метапредметные: Познавательные/ обучающиеся научатся: применять правила; выбирать наиболее эффективные способы решения поставленных задач. Коммуникативные/ обучающиеся научатся: взаимодействовать в группе, находить общие рациональные способы ведения игры. Способствовать развитию у учащихся критического мышления (способность оценить свои действия при выполнении упражнений) 3.
Конспект Урока По Физической Культуре Фгос
Личностный: Использовать полученные практические знания в своей деятельности. Задачи: Образовательные: - совершенствовать технику передачи мяча двумя руками от груди и с отскоком от пола; - совершенствовать ловлю мяча двумя руками; - совершенствовать двигательные навыки и умения; - совершенствовать ведение мяча левой и правой руками; - развитие точности броска мяча в корзину. Развивающие: - развивать навык взаимодействия учащихся, силу, быстроту, координацию движений. Воспитательная: - развития навыка сотрудничества со сверстниками; - умение не создавать конфликта в спорных ситуациях; - воспитание трудолюбия и чувства коллективизма.
Конспект Урока По Физической Культуре Фгос 5 Класс Волейбол
Тип урока: комплексное применение знаний и умений (урок открытия новых знаний). Урок проведен в технологии системно-деятельностного подхода. Метод проведения: фронтальный, поточный, индивидуальный, групповой, соревновательно-игровой.